央廣網(wǎng)北京5月4日消息（記者沈靜文、張兆福） 據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》日前發(fā)布。教育部今天表示，通過構(gòu)建《意見》要求的多元化的事故風險分擔機制，將有效解決目前實踐中存在的學校承擔過重安全責任的問題。

　　教育部政策法規(guī)司副司長王大泉表示，學校安全工作是基層教育部門和學校面臨的難點任務(wù)。當前，我國學校安全形勢總體穩(wěn)定，但安全教育與預(yù)防應(yīng)對機制、管理體系、處置機制以及責任劃分等仍存在問題。“一旦發(fā)生事故，學校往往承擔過重的或者不應(yīng)承擔的責任，造成學校安全壓力過大，甚至因為安全問題因噎廢食，影響正常教育教學活動的開展，有的甚至取消了體育課中有風險的教學項目，減少校外活動。”

　　如何為學校松綁，避免學校因噎廢食？王大泉介紹，《關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》中明確提出，要構(gòu)建多元化的事故風險分擔機制，有效分擔、化解學校應(yīng)當承擔的事故賠償責任。健全學校安全事故應(yīng)對機制，完善處理預(yù)案，及時妥善處理并回應(yīng)社會關(guān)切。要求健全事故的責任追究和處理制度，既依法嚴肅追責，對學校無責任的，又要澄清事實、及時說明，避免由學校承擔不應(yīng)承擔的責任，引導(dǎo)通過法治途徑和方式處理事故糾紛。要利用現(xiàn)代保險制度，建立多元化的事故風險分擔機制，在中小學推廣建立法律顧問制度，探索建立學生傷害事故的人民調(diào)解機制，積極構(gòu)建保障學校依法處理安全事故的支持體系。