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　　3月17日，山東省人民政府發布《山東省深化考試招生制度改革實施方案》。根據方案，明年起，山東高校錄取不再分一本二本；自明年秋季高中入學新生開始，山東高考(精品課)采用“3+3模式”：成績由統一高考的語文、數學、外語(課程)和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成，2020年起招生采用“專業（類）+學校”志愿填報和招生錄取方式。

　　明年啟動高校考試招生綜合改革試點

　　山東實行以春季高考和夏季高考（全國統一考試）為主要形式的高等教育分類考試招生制度。夏季高考主要為本科院校招生，春季高考主要為高職(高專)院校和部分應用技術型本科高校選拔學生。

　　此次的方案確立了“兩依據，一參考”模式。“兩依據”是指統一高考和學業水平考試成績，一參考就是指把綜合素質評價作為招生錄取參考條件，并將使用權交給高校。綜合素質評價包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等。據了解，自2017年高中入學新生開始，將實施新的普通高中學業水平考試方案、新的普通高中學生綜合素質實施方案；2017年6月底前出臺山東高校考試招生制度綜合改革方案；2020年實行新高考改革方案，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

　　明年起高校錄取不再分一本二本

　　自2017年起，夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。2020年起招生采用“專業（類）+學校”志愿填報和招生錄取方式。探索實行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式，增加高校與考生之間雙向選擇機會。

　　在今天上午舉行的考試招生制度改革發布會，山東省招考院院長陳國前說，批次改革是高考綜合改革的重要組成部分，是確保高考改革順利進行的重要舉措，對改革后的志愿填報、投檔、錄取等工作的順利實施具有重要意義。合并本科招生錄取批次，淡化了高校分層次的觀念，有利于促進學校教育教學改革，增強學生選擇的自主性。

　　高考采取3+3模式 2020年只統考語數外

　　自2017年秋季高中入學新生開始，考生夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成。其中語文、數學、外語為全國統考科目，各科滿分分值為150分，不分文理科，外語科目提供2次考試機會，以最好成績入分。

　　納入高考錄取的等級考試科目，由考生根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中選擇。

　　擴大重點高校招收農村貧困地區學生數量

　　方案提出，實施國家重點高校農村學生單獨招生計劃、省屬重點高校招收農村學生專項計劃，提高農村貧困學生升入重點高校比例，擴大招生規模，完善招生辦法，嚴格招生區域范圍，加強考生資格審核，形成保障農村貧困學生升入重點高校的長效機制。

　　（人民網-教育頻道 林露）