九月，秋葉飄飄，這秋的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是回報的季節(jié)。在又一個教師節(jié)（9月10日）來臨之際，讓我們感恩老師，是他們給了我們飛翔的翅膀！

　　賞郵票 感念師恩

　　“教師”這個名字賦予我們的情感的確太多了。“尊師重道”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國幾千年的燦爛歷史中，“師”總是受人尊敬，被人愛戴的。

　　我國古代教育家孔子，是教師行當?shù)淖鎺煚敗｀]電部曾于1989年發(fā)行1套2種孔子誕生2540周年紀念郵票1種小型張。唐代著名的文學家、教育家韓愈（編號J92-3），在教育史最突出的貢獻是他關(guān)于教師的論述——《師說》，闡明了“從師”、“為師”的重要性，提出教師的任務(wù)應(yīng)是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”，表明了教師的主導作用和“教學相長”觀點。此外，不少科學家、文學家和政治家，都曾有不定期的一段時光當過教師的經(jīng)歷，并為此榮登上過郵票，如蔡元培、魯迅、郭沫若、華羅庚、竺可楨等。

　　提到教師節(jié)的紀念郵票就不得不提1986年9月10日，郵電部發(fā)行的編號為(J131)“教師節(jié)”紀念郵票，全套1枚，面額8分，張磊設(shè)計，北京郵票廠印刷。圖案由黑板、講臺和獻給老師的鮮花組成，既概括地表現(xiàn)出了教師特殊的工作環(huán)境，也表達了全國人民對教師的尊敬，和學生對教師的熱愛之情。黑板上顯出幾道淡淡的白色粉筆痕跡，仿佛剛剛擦完黑板，老師馬上就要開始講授新的一課，突出表現(xiàn)了教師辛勤勞動的精神風貌。票名、銘記和面值等設(shè)計在黑板的左上角，而且采用黃色與白色，很像老師自然書寫在黑板上的文字，增強了黑板的實體感，又和畫面下部的白色粉墻和黃色講臺相呼應(yīng)，具有一種和諧美。講臺上放了一束鮮花，獻給人民教師，構(gòu)思新穎，洋溢了節(jié)日氣氛。

　　在新中國的紀念郵票上，還有三次展現(xiàn)了人民教師的形象：特13-16《高等教育》上的男教師、J8-13《牧區(qū)小學》上的藏族女教師、T9《鄉(xiāng)村女教師》中的四位鄉(xiāng)村小學教師。

　　為了倡導尊師重教的好風尚，許多國家也發(fā)行過“教師節(jié)”題材郵票，聯(lián)合國曾于1964年發(fā)行了一套反映教育的紀念郵票，畫面的黑板上寫著“教育是為了進步”，并在“Education”(教育)下面重畫橫線，以突出教育的重要性，表明教師是非常受人尊重的職業(yè)。

　　讓我們說一聲感謝！道一聲祝福，給這些辛勤培育我們的園丁。感恩老師，給我前進的動力！ 感恩老師，給我指明人生的方向！（文并供圖/馬媛媛）