原標(biāo)題：即將上大學(xué)的“魏祥們”，都會(huì)得到哪些資助

　　人民網(wǎng)北京6月29日電（記者 申寧 實(shí)習(xí)生 魏楚云）“請(qǐng)魏祥放心，清華不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一位優(yōu)秀學(xué)子！”28日清華大學(xué)招生辦主任劉震在了解請(qǐng)求帶母上學(xué)的殘疾考生魏祥的情況后表示。

　　近日，本網(wǎng)報(bào)道了《甘肅殘疾考生驚動(dòng)清華大學(xué)校長(zhǎng) 深夜打電話》，定西考生魏祥因先天性疾病，雙下肢運(yùn)動(dòng)功能喪失。但他克服身體殘障，刻苦求學(xué)，完成了中小學(xué)階段的基礎(chǔ)教育，并且在今年的高考中取得了648分的優(yōu)異成績(jī)。如無(wú)意外，他將被清華大學(xué)錄取。清華大學(xué)招生辦在了解了魏祥的困難后，表示所有的資助工作將在錄取工作開始之后開展。

　　那么，像魏祥一樣面臨經(jīng)濟(jì)困難的準(zhǔn)大學(xué)生們，他們是否也會(huì)同樣得到資助呢？

　　魏祥受益于清華大學(xué)的“新資助體系”

　　其實(shí)，魏祥并非是清華大學(xué)資助的第一個(gè)學(xué)生，早在1997年全國(guó)高校學(xué)費(fèi)改革時(shí)，清華大學(xué)就提出“絕不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的資助工作目標(biāo)。2006年開始建設(shè)的 “以需要為原則”的 “新資助體系”，到今年已經(jīng)建設(shè)了第11年，截至2016年，資助總額增長(zhǎng)了62.2%，已有8000多名學(xué)生受助，在校學(xué)生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲助率達(dá)到了100%。

　　據(jù)記者了解，清華大學(xué)已經(jīng)形成了一套比較完整的學(xué)生經(jīng)濟(jì)資助體系。

　　報(bào)到前，如果新生家庭經(jīng)濟(jì)特別困難，不能提供其到學(xué)校的路費(fèi)，新生可以與清華大學(xué)學(xué)生資助管理中心辦公室聯(lián)系，申請(qǐng)入學(xué)補(bǔ)助。核準(zhǔn)后，學(xué)校會(huì)及時(shí)把入學(xué)補(bǔ)助寄到新生家中。

　　報(bào)到時(shí)，1998年開始，清華大學(xué)將臨時(shí)貸款的發(fā)放與迎接新生工作結(jié)合起來(lái)，在全國(guó)首創(chuàng)了“綠色通道”，幫助因各種原因無(wú)法交清學(xué)費(fèi)的學(xué)生及時(shí)辦理報(bào)到手續(xù)。目前，新生在報(bào)到時(shí)可以向?qū)W校申請(qǐng)最高額為 6500元的無(wú)息臨時(shí)貸款（在一年內(nèi)還清即可）。

　　入學(xué)后，可以以通過(guò)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主的學(xué)生資助形式來(lái)獲得幫助。學(xué)生在校時(shí)，清華大學(xué)本著“獎(jiǎng)優(yōu)”和“助困”并重的原則，不僅設(shè)立各類獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)和資助優(yōu)秀學(xué)生，而且還推出各類勤工助學(xué)崗位，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間通過(guò)積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。除此之外，如學(xué)生在校期間如果因?yàn)橥话l(fā)事件出現(xiàn)臨時(shí)經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，可以申請(qǐng)困難補(bǔ)助或小額無(wú)息臨時(shí)貸款。

　　多年來(lái)，學(xué)校已建立了比較完善的“助、勤、獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)”體系，實(shí)現(xiàn)了清華大學(xué)“決不讓任何一個(gè)勤奮和有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的社會(huì)承諾。

　　國(guó)內(nèi)所有高校都已建立了綠色通道制度

　　清華大學(xué)的學(xué)生資助政策可以看做是國(guó)家資助政策的縮影。今年3月，教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心副主任馬建斌在接受人民網(wǎng)采訪時(shí)表示，在本專科生階段，我們國(guó)家的資助政策做到了“三不愁”。

　　一是入學(xué)前不用愁。因家庭困難無(wú)法繳納學(xué)費(fèi)的學(xué)生，本科可申請(qǐng)八千、研究生可以一萬(wàn)二的生源地貸款，這筆貸款基本可以保障學(xué)生的學(xué)費(fèi)，剩余部分還可以用于生活費(fèi)。另外，家庭困難學(xué)生可以申請(qǐng)新生資助項(xiàng)目來(lái)解決上學(xué)的交通問(wèn)題，這個(gè)項(xiàng)目可提供省內(nèi)500元、省外1000元的資助。

　　二是入學(xué)時(shí)不用愁。和清華大學(xué)一樣，目前國(guó)內(nèi)所有高校都建立了綠色通道制度，面向所有家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，只要報(bào)到時(shí)出具相關(guān)證明家庭經(jīng)濟(jì)情況的證明，入校時(shí)就可以注冊(cè)入校。學(xué)校還提供必備的生活用品及短期內(nèi)的生活費(fèi)。

　　三是入校后不用愁。如果家庭困難的學(xué)生在家沒(méi)有貸款，入校后學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的家庭情況確定適合不同學(xué)生的相應(yīng)政策。比如國(guó)家助學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金分為4000元、3000元和2000元三檔。家庭特別貧困的學(xué)生每年在校期間可領(lǐng)4000元，每月有400元。除了助學(xué)金，學(xué)校還提供一些助教、助研、助管的崗位，這些崗位的報(bào)酬不低于當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。家庭困難的學(xué)生通過(guò)勤工助學(xué)崗位賺得的報(bào)酬再加上每月400元的助學(xué)金，基本就能解決生活費(fèi)。

　　此外，還有每年8000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和每年5000元的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這部分的獎(jiǎng)學(xué)金只要學(xué)生努力刻苦都是有機(jī)會(huì)得到的。另外，高校在國(guó)家資助政策的基礎(chǔ)上，也會(huì)動(dòng)員社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助，教育部也要求高校把事業(yè)收入的4%到6%提出來(lái)用于學(xué)生資助。國(guó)家資助、學(xué)校資助、社會(huì)資助，應(yīng)該可以確保這個(gè)學(xué)生在學(xué)校里沒(méi)有生活之憂。

　　學(xué)生資助政策并非清華大學(xué)獨(dú)有，在全國(guó)高校學(xué)生資助工作中排名前列的北京大學(xué)也一直高度重視對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，通過(guò)“以評(píng)促建”建立多級(jí)資助管理體系，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供多方面的支持。除此之外，全國(guó)其他高校也都紛紛致力于資助有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生有學(xué)上，共同推進(jìn)教育公平。

　　資助政策覆蓋從學(xué)前教育至研究生教育各個(gè)階段

　　在今年2月底召開的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部介紹了2017年最新的國(guó)家學(xué)生資助政策，我國(guó)已經(jīng)建立起覆蓋學(xué)前教育至研究生教育各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)生資助政策體系，從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

　　馬建斌在接受人民網(wǎng)采訪時(shí)介紹，我國(guó)目前的資助政策體系是“三覆蓋”：第一個(gè)覆蓋，從學(xué)前教育到研究生教育，各個(gè)教育階段全覆蓋；第二個(gè)覆蓋，公辦、民辦教育全覆蓋。也就是資助公辦學(xué)校的學(xué)生，同時(shí)也資助民辦學(xué)校的學(xué)生；第三個(gè)覆蓋，是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。具體來(lái)講，在學(xué)前教育階段我們國(guó)家是按照地方先行、中央補(bǔ)助的原則，由地方政府對(duì)普惠性幼兒園的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助。

　　義務(wù)教育階段，也就是小學(xué)和初中，我國(guó)現(xiàn)實(shí)行的是“兩免一補(bǔ)”政策， 主要內(nèi)容是對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、逐步補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)”，還有在貧困地區(qū)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。

　　在高中階段，分普通高中和中等職業(yè)學(xué)校，普通高中主要有兩項(xiàng)政策：一是國(guó)家助學(xué)金，二是國(guó)家免學(xué)費(fèi)。對(duì)中等職業(yè)教育，是實(shí)行以國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策為主，頂崗實(shí)習(xí)、地方資助、學(xué)校資助、社會(huì)資助為輔的政策體系。

　　目前，我國(guó)在高等教育階段建立了以國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主的多元完備的國(guó)家資助政策體系。截至2016年，政府、高校及社會(huì)共資助高校學(xué)生4281萬(wàn)人次，資助總金額956億元，其中財(cái)政資金469億元，銀行發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款263億元，高校事業(yè)收入提取及社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、個(gè)人捐助資助資金224億元。

　　馬建斌表示，國(guó)家資助政策體系建立十年來(lái)，取得了很大的成效。一是杜絕了“因教致貧、因教返貧”現(xiàn)象的發(fā)生，二是促進(jìn)了教育公平、社會(huì)公平。