史密斯學(xué)院（資料圖）

　　“給我們講個(gè)笑話(huà)”——面對(duì)美國(guó)名校這道考題，武漢高三女生陳玉根據(jù)親身經(jīng)歷寫(xiě)了一條150字以?xún)?nèi)的笑話(huà)，成功獲得錄取通知書(shū)。

　　陳玉是武漢三牛中美中學(xué)首批創(chuàng)校生，目前已收到史密斯學(xué)院等美國(guó)多所大學(xué)的錄取通知書(shū)。昨日，她來(lái)到三牛中美中學(xué)招生會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，交流了自己申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　陳玉介紹說(shuō)，文書(shū)是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的一道重要“關(guān)卡”，不同大學(xué)的文書(shū)題目很不一樣。“去年9月—12月是我人生中最黑暗的幾個(gè)月，因?yàn)槲乙恢痹趯?xiě)各所大學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)，改了很多遍，截止日期前還在改”。陳玉還記得史密斯學(xué)院的文書(shū)是“給我們講個(gè)笑話(huà)”。

　　陳玉說(shuō)，絕不只是講一個(gè)笑話(huà)這么簡(jiǎn)單。因?yàn)橹忻牢幕�存在差異，中�?guó)人懂的笑話(huà)，美國(guó)人不一定會(huì)笑。她最終根據(jù)自己親身經(jīng)歷的一件因中美翻譯誤差惹出的趣事，寫(xiě)了一條不超過(guò)150字的笑話(huà)。

　　今年正月初一，陳玉收到了史密斯學(xué)院的錄取通知書(shū)。這所學(xué)校是一所全美女子學(xué)院中排名第2、綜合排名第12的大學(xué)。此前，陳玉申請(qǐng)的兩所美國(guó)大學(xué)，一所拒絕了她，另一所擱置了她。這曾讓她懷疑自己是不是不夠優(yōu)秀、是不是哪里出了差錯(cuò)。

　　正因?yàn)楹脡亩冀?jīng)歷過(guò)，面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)“與國(guó)內(nèi)高考相比，考美國(guó)大學(xué)是不是要簡(jiǎn)單一些”，陳玉堅(jiān)定地回復(fù)說(shuō)：“出國(guó)留學(xué)的壓力與參加國(guó)內(nèi)高考的壓力不可以做比較，考美國(guó)大學(xué)也要經(jīng)歷重重‘關(guān)卡’，從標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)到課外活動(dòng)，還有文書(shū)寫(xiě)作，都需要考生加倍努力和全力以赴。”

　　陳玉高一、高二時(shí)是武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考班學(xué)生，正常學(xué)習(xí)之外還通過(guò)了申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)所需的托福、賽達(dá)等標(biāo)準(zhǔn)化考試，作為發(fā)起者組織了保護(hù)中華鱘活動(dòng)，這也成為她后來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)與眾不同的亮點(diǎn)。高三時(shí)，陳玉轉(zhuǎn)至三牛中美中學(xué)，為進(jìn)入美國(guó)大學(xué)做準(zhǔn)備。

　　陳玉在昨日的現(xiàn)場(chǎng)建議，當(dāng)孩子正在做出全面努力時(shí)，家長(zhǎng)們也需要了解、學(xué)習(xí)相關(guān)信息，輔助孩子更成功地向國(guó)外大學(xué)前進(jìn)。