頻道首頁 > 今日聚焦 > 正文
兆林分享：正面激勵方法值得推崇
丁兆林：今天要與您分享的是一個非常有意思的試驗。1982年，美國威斯康星大學研究人員將一批學員組成兩支保齡球隊，經過短暫的訓練后，兩隊進行了幾場比賽，比賽成績難分上下，各有勝負。研究人員將比賽的過程都攝錄下來，并將錄像分別提供給兩支球隊，以便他們能借助錄像帶來提高隊伍的球技。
所不同的是分發給兩支球隊的錄像帶的編輯方法不同。第一支隊收到的是展現他們在比賽中失誤和糟糕表現的錄像帶。而第二支隊伍收到的是顯示他們在球場上發揮出色的精彩畫面。在仔細研究觀看了錄像帶后，兩支隊伍都不同程度的提高了球技。在接下來的幾場比賽中第二支隊伍以絕對的優勢戰勝了第一支球隊。
試驗表明，將焦點凝聚在失誤和過錯上，使得隊員產生了疲憊，厭倦，責備，抗拒等消極情緒。而將注意力集中在表現優異的一面，則使隊員的創造性，激情，自信以及渴望成功的欲望等積極的情緒得到了極大的提高和調動。這就是研究人員最后得到的結論——人在受激勵的環境中，他的潛能發揮能夠達到80%到90%，而在受打擊的環境之中，潛能只能發揮20%到30%。一個忙于改錯的團，永遠不會比一個自信、進取的團隊更出色。
相關新聞
- ·丁兆林：藍領工人高薪水是未來趨勢2012-12-04
- ·兆林分享：猴子管理法則2012-11-09
- ·丁兆林：民生報告讓社會貧富分化問題得到佐證2012-08-08
- ·丁兆林：文物鑒定機構主要成員失去公信力名存實亡2012-02-28
- ·丁兆林：杭州的哥創新一舉三得 有益社會管理創新2012-02-15
- ·[丁兆林評]終端競爭不足致大超市博弈供貨商2012-01-10
