“讓孩子去歐洲游學，十幾天要花將近４萬，抵我３個月工資了。”

　　當前正值暑期，在南寧某外語培訓學校門口徘徊的黃昆，正在糾結是否讓１１歲的孩子在假期參加海外游學項目。他本想等孩子上高中再說，但在周圍家長影響下，最終還是決定讓孩子跟團“游一圈”。至于昂貴的費用，黃昆表示“咬咬牙，不能讓孩子掉隊。”

　　近年來，學生假期的海外游學項目逐漸火爆，且低齡化趨勢愈發明顯。海外游學學什么？低齡學生在游學中能有多少收獲？記者對此進行了采訪調查。

　　海外游學需求上升　低齡化趨勢顯現

　　記者近日在廣西多個教育和旅游機構走訪發現，近兩年來，中、小學生逐漸成為出境游學的重要增長群體。

　　廣西南寧中國旅行社運營中心經理李佳霖說，公司今年游學的客戶較去年增長５０％左右，增長的客戶中中小學生占比近一半。“現在廣西還沒有直飛歐美的航班，如果可以直飛，恐怕增長量還會更大。”

　　李佳霖告訴記者，現在的海外游學項目，業內一般以１０歲作為分水嶺。“１０歲以上的孩子能夠獨立參加游學團，１０歲以下則需要家長陪同。”深圳一家教育機構負責人韋女士介紹，相比以前，近年來的海外游學研學群體，呈現出較明顯的低齡化趨勢，不少小學生加入到暑期海外游學的隊伍中。

　　黃昆說，“對于我們這些中等收入家庭來說，團費壓力仍然不小。但看到其他家長早早讓孩子出國游學，我們也不敢掉隊，咬牙也得支持。”

　　記者走訪發現，小學生游學最近幾年開始流行起來。跟普通旅游團相比，但游學團的價格往往要高出一兩倍。２至３周的行程，教育機構、旅行社報價為２萬元到５萬元不等。即便如此，許多家長還是一邊糾結，一邊砸錢報名。

　　攜程旅行網海外游學負責人姚釗說，從統計數據看，今年通過攜程旅行網報名海外游學團的人數與去年同期相比增長６０％。在客戶群體中，初中生占比為４０％，而小學生的比例也達到了３５％，低齡化趨勢明顯。“游學低齡化正成為一個明顯的市場變化特征……隨著國際幼兒園的擴張以及雙語課程在幼兒園階段的逐漸推廣，近一年多來參與出境游學的３至６歲小朋友也越來越多。”姚釗說。

　　海外游學團“游”什么？“學”什么？

　　記者采訪了解到，暑期游學市場的主要客戶群體集中在“北上廣”等一線城市，但包括廣西在內的西部地區的各大教育培訓機構、旅行社，也紛紛推出海外游學產品。從目的地看，歐美國家仍是主流選擇，但隨著簽證和航班等服務的便利度提升，以及國人眼界的開闊，目前也有一些非洲、中南美洲、南亞等非傳統游學目的地的游學產品逐漸出現。

　　一些教育機構和旅行社負責人介紹，一般為期半個月左右的游學團以參觀國外名校為主。行程包含目的地國家的主要景點，也包括一些著名學府，如到美國會參觀哈佛大學、佛羅里達大學等高校。

　　南寧一家培訓機構的留學部經理張超介紹，教育培訓機構在游學過程中實際所做的，是學生平時培訓課程的海外延展。“比如到一個博物館，我們不安排導游講解，而是引導孩子們查閱資料掌握相關知識，讓他們互相當導游。既能幫助孩子主動獲取知識，也能提升他們的交際能力。”張超說。

　　廣西社會科學院專家姚華告訴記者，中小學生參加游學團，可以讓孩子早點接觸外語、世界文化等，同時有助于提升孩子的生活自理能力，對其以后出國留學、工作會有幫助。因此，許多家長抱著讓孩子開闊學識、眼界的目的，紛紛讓孩子“走出去看看”。

　　業內人士介紹，游學的意義側重“學”而不是“游”，這也是行業發展的新方向和核心競爭力所在。“這幾年消費水平提高，簽證政策利好……游學產品也逐漸細分、完善，越來越多家長希望送孩子出國去體驗不一樣的生活，體驗不同文化的交融與碰撞，這給業務發展提供了機會。”李佳霖說。

　　專家：家長應理性　切勿盲目跟風

　　一位不愿透露姓名的業內人士指出，“行萬里路，讀萬卷書”點出了出境游學的好處，商家則看中“行萬里路”的商機；游學的報價普遍比普通旅行團高出很多，利潤空間不小，“以公司報價５萬元的英國項目為例，組織方每一單可獲利約１萬元。”

　　同時，海外游學低齡化趨勢也引發不少專家學者擔憂。廣西大學新聞傳播學院社會學博士黃達安表示，游學一般歷時一個月，效果才會比較明顯。現在游學項目承接者不少是中介，服務水平參差不齊，部分游學團“游”多“學”少，加上不少孩子的外語水平和交流能力還不夠，讓游學大多流于形式。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，游學項目的意義和價值，在于如何通過游學幫助孩子塑造獨立的個性、提高其開展社交及動手解決問題的能力。不少專家表示，對于大多數家庭而言，海外游學不是必須消費，家長不要被各類教育培訓機構的宣傳所蒙蔽，量力而行，切勿盲目跟風或攀比。

　　近年來，海外游學期間出現安全事故的報道不時見諸媒體。專家表示，低齡學生海外游學存在一定的安全隱患，家長讓孩子參加游學團前，應仔細考量。低齡學生的自我保護意識較弱，容易出現諸如交通事故、走失、意外傷害等安全風險，須格外小心。

　　專家建議，家長在選擇游學機構前，應根據孩子的性格特點、適應調整能力、溝通表達能力等因素進行整體評估，充分考慮到孩子的興趣愛好，并與孩子充分溝通獲得他們對游學的認可，這樣的游學才有可能獲得預期收效。如果孩子生活自理能力較差、人際交往經驗不足，或年齡太小，家長就應慎重考慮。